送东阳马生序-【作者】宋濂 【朝代】明 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾
1、项为之强 “强”(jiāng) 通“僵” 《童趣》 2、不亦说乎 “说”(yuè) 通“悦” 《〈论语〉十则》 3、诲女知之乎 “女”(rǔ) 同“汝” 《〈论语〉十则》 4、不知为不知,是知也 “知”(zhì
汉语言文化丰富多彩,古汉语中一词多义现象更是屡见不鲜。在不同的语言环境里,即使是同一个字,含义也各不相同。所以理解词义时必须根据古汉语语言习惯,再结合具体的语言环境,这
明朝的宋濂在《送东阳马生序》一文写到:“ 既加冠,益慕圣贤之道。” 在儒学的王道信仰之中,生命的境界被分为圣人、贤人、君子、士人、庸人。“圣贤”即是圣人与贤人的合称,自古才德兼备谓之“圣贤”。下面就让我们一起来看看历朝历代的“圣贤”都有谁吧!-中国古代名人
安①怎么②养备①具备②周全、详尽③佩戴毕①全部②结束、完了③竭尽,用尽薄①迫近、接近②轻视③少少的,慢慢的策①马鞭②鞭打③计谋长①与“短”相对②高大的③年龄大的④头领称①chèn 相称、配得上chēng②著称③称赞④称作、号称诚①的确、确实②果真出①露出②出去③拿出④说出⑤在国外-言懿成语
1.(动词)认为,以为我以日始出时去人近。 ——《两小儿辩日》以为妙绝。 ——《口技》臣以王吏之攻宋也,为与此同类。 ——《公输》或以为死,或以为亡。/ 吴广以为然。 ——《陈涉世家》孰视之,自以为不如。/ 皆以美于徐公。 ——《邹忌讽齐王纳谏》2.-鞍马的成语
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