没有哪个父母不希望自己的孩子聪明，最好是小天才。
法国生物学家乔治认为：天才，首先是专注力。
今天我们所要说的是关于孩子专注力的问题，这个问题也是很多爸爸妈妈所关注的问题。
什么是专注力？顾名思义，专注力，又称注意力，指一个人专心于某一事物、或活动时的心理状态。
专注力是一个人取得成功的重要条件之一，大凡能成就一番事业的人，很大程度上都在于专注。
对孩子来讲，如果有良好的专注力，就意味着能学到更多的东西，毫无疑问，这样的孩子在学习上基本上不会让父母操碎心。
不同年龄阶段的孩子在专注时间上并不完全相同，通常年龄越小的孩子其专注的时间越短，随着孩子年龄的增长，其专注时间也越来越长。
根据研究显示，一个六岁以上年龄的孩子，如果在一件事情上的专注时间不超过15分钟，那就要考虑孩子是否存在专注力不够的问题。当然，这里面也要考虑不同个体的差异。
实际上，孩子专注力不够是一个普遍存在的问题，很多家长不无担忧地说到：我觉得我家孩子专注力不够，你看他做什么事不能静下心来，这该怎么办啊？
家长的着急溢于言表，但很多家长并不一定都知道问题的根源，却把原因归结到孩子身上。孩子在这方面其实是无辜的。
专注力本是孩子与生俱来的能力，每个孩子一开始在这方面的能力都差不多。
但随着孩子在不同环境中成长，其差异性也越来越大。善于教子的父母，其孩子将拥有良好的专注力。
而每一个不够专注的孩子身边，往往有一个总是打扰他的大人。
很多人未曾想到，孩子不专注，始作俑者正是自己！不信，举几个例子大家就明白了：
- 孩子正在专注地摆弄着玩具，突然妈妈端着一个水果拼盘出现在身边：“乖宝贝，来，吃点东西，这是妈妈特地为你买的。”孩子一脸诧异地看着妈妈……
- 孩子正在专注地涂鸦画画，突然很久没有露面的爸爸从书房闪出，没头没脑地突然来了一句：“宝贝，你在干什么呢？来，给爸爸看看你画得好看吗。”孩子一脸无辜地望向爸爸……
- 孩子正在专注地翻阅着绘本，冷不丁奶奶不由分说地把孩子抱起来，狠狠地亲上几口，还舍不得放下，孩子一脸懵逼地看着手中的绘本，又看着奶奶。
- ……
以上这些生活场景都是对孩子专注过程的打断，是影响孩子专注力的重要因素。当然不少家长并不一定能真正意识到这种打断对孩子专注力培养的危害性。
生活中这样的例子还可以举出很多！不知道大家看了有没有汗颜：嗯，好像我曾经有过那么几次这样对待我的宝宝！
实际上，我们的孩子在玩玩具、看绘本、涂鸦的时候，虽然从表面上看好像是不起眼的小事，但真的不能小看这些小事，这些事情都是在培养孩子专注力的必经过程。
专注是一个持续的认知活动，孩子一旦受到干扰，往往就意味着专注过程被迫中断，它会直接影响孩子的专注能力培养。
如果我们的孩子在成长过程中，专注过程屡受外界的无端干扰，又谈何去培养孩子的专注力呢？
今天你打扰了孩子玩玩具或涂鸦，明天你就可能要为孩子的专注力问题而感到困扰，专注力丧失的孩子将来很难在学业事业上有所成就。
要想让你的孩子在做某件事情的时候能够做到心无旁骛的境界，一定要从孩子小时候玩玩具、看绘本、涂鸦等过程就开始，而不是等到孩子长大了才去培养，那已经太迟了。
蒙特梭利有句名言：除非你被孩子邀请，否则永远不要去打扰孩子。
教育专家孙云晓曾就专注力这个问题，在微博上有过一段分享：
您是否经常打断孩子正在做的事情呢？比如，叫孩子喝水、吃水果或者拿什么东西，甚至就是叫过来看一眼等等，这不仅不利于发展孩子的专注力，还可能“使得儿童认为自己的活动是没有任何价值的。”（蒙台梭利语）其实，孩子聚精会神做事情远比大人的事情重要，不可随意打扰。
作为家长，要做孩子成长的守望者，而不是做他成长的干扰者。当面对孩子在专注做某件事情的时候，不要轻易地打扰他。
其中，2~6岁是培养孩子专注力的关键教育期。在这一时期，有几点需要引起家长的注意：
一是给孩子一个不受干扰的专注空间。这个空间尽量远离可能存在被他人干扰的风险。在孩子做一件事情，哪怕是在玩玩具的时候，也尽量不要去打扰。
二是对孩子感兴趣的事物，支持和帮助他建立兴趣的发展。比如孩子喜欢看书，就为他创设一个浓厚的家庭读书氛围；孩子喜欢画画，就为他提供一个能够尽情涂鸦的地方等等。
三是在孩子专注做一件事情的时候，家长尽量不要在孩子身边转，也尽量不要在他耳边唠叨。这些做法都是在破坏孩子的专注力。如果家长放心不下，可以试着在孩子身边看书或办公等，你在看书或办公时的专注样子对孩子就是潜移默化的培养。
四是把看绘本作为提升孩子专注力的切入口。在孩子阅读敏感期间，引导孩子从看绘本开始，随着孩子年龄增的长和认知水平的提高，他自然会把看绘本的兴趣迁移到文字类图书上。若孩子阅读习惯养成，这将是提高孩子专注力非常有效的方法。
五是在孩子专注做事情的时候，家长不要过分关注孩子。比如一会儿给孩子端水，一会儿给孩子送点心等。这些事情可以等到孩子忙完的时候再做。
六是家长可以尝试融入孩子的专注场合，与孩子一起做他感兴趣的事情包括游戏等。这种做法不仅不会影响孩子的专注力，相反还能进一步提升亲子关系。
如何培养孩子的专注力？知名教育专家尹建莉说：
“不打扰”就是最好的培养。
曾记得自己的女儿在很小的时候，在户外最热衷的一件事情就是蹲在地上好奇地看蚂蚁爬来爬去找食物，那种专注的神情似乎已然忘记了周围的世界，很庆幸的是，那时的我们从来都不去打扰她，就在一旁默默地守望着，有时也陪着她一起观察蚂蚁。
作家村上春树说：
没有专注力的人生，就仿佛大睁着双眼却什么也看不见。
专注能力对孩子的未来人生发展是如此的重要。
希望每个孩子都会遇到一个不打扰他专注的父母，并把这种专注本能变为终身不间断发展的能力，开启自己未来精彩的人生！
关于孩子专注力的话题，你还有什么不同看法？欢迎在留言区探讨！