自制自律
孩子非常乐意按照自然的天性行事，但不要过于放纵孩子的天性。
家长要有意识地训练孩子的耐性，使其懂得必要时需耐心等待。
对孩子的无理要求决不妥协，并尽量解释清楚不予满足的理由。
家长在处理同样事件时要采取同样标准，并坚持始终如一地贯彻。
在孩子做事之前要先让他明确具体要求，并鼓励他按要求约束自己。
教给孩子在无人约束的状态下自我暗示、自我控制的方法和技巧。
培养孩子做事要善始善终、今日事今日毕，不虎头蛇尾或半途而废。
勇敢果断
适当赋予孩子决策的权力，让孩子从小就懂得怎样使用自己的权力。
训练孩子遇事冷静、当机立断的处事风格，不手忙脚乱、优柔寡断。
培养孩子不畏艰难、敢于挑战的勇气和不怕失败、积极进取的斗志。
协作合群
鼓励孩子积极参加各种派对、小组或群体活动，让孩子学会交往。
对交往不畅的孩子，父母更要创造交往机会，提供必要的交流指导。
在孩子与同伴或成人共同完成合作任务当中培养孩子的合作能力。
引导孩子学会从他人角度看问题，养成乐于接纳他人善意的好习惯。
同伴性格对孩子性格的影响不可小觑。多让孩子与优雅的人交往。
多让性格软弱的孩子和大胆开朗的伙伴交往，以拓展胆识和胸襟。
责任担当
不要赋予孩子过多的民主和自由，要尽早赋予他规则与责任。
从自我服务和对自己做的事情承担责任开始，培养孩子的责任意识。
让孩子真切地理解父母的苦心，了解父母的感受，体谅父母的辛苦。
让孩子学会与人为善、宽厚待人，尊重他人权益，谅解别人的不足。