鉴前世之兴衰，考当今之得失
《资治通鉴》是我国第一部编年体通史，由北宋史学家司马光主持编纂，共294卷300多万字，记述了从公元前403年到公元959年间我国13朝发生的重要历史事件。它的内容以政治、军事和民族关系为主，兼及经济、文化和历史人物评价，借以展示君臣治乱、朝代更替之迹，作为历史的借鉴。下面小编通过解答6个问题让各位读者对《资治通鉴》有一个全面的了解。
毕生精力，尽于此书
第一个问题：司马光何许人也？司马光生于宋真宗天禧三年（公元1019年）卒于宋哲宗元祐元年（1086年），出生于光州光山（今河南信阳光山县），历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，是北宋著名的政治家、史学家。司马光有三件事为人熟知，一是司马光砸缸，二是反对王安石变法，三是主治编纂《资治通鉴》。司马光幼时喜读《左氏春秋》，少年老成，七岁时砸缸救出同伴上官尚光，上官尚光长大后为感念司马光救命之恩建有“感恩亭”。王安石变法历时近15年，在一定程度上改变了北宋“积贫积弱”的现状，达到了富国强兵的目的，但是触犯了大地主阶级的根本利益，神宗死后变法走向失败。以王安石为代表的改革派和以司马光为代表的保守派，矛盾不在于要不要改革，而是在如何改革。英宗治平三年（公元1066年），司马光将《通志》进呈英宗，英宗看后大为赞赏，命司马光自择官属设立书局继续编纂。
第二个问题：《资治通鉴》是司马光一个人写的吗？《资治通鉴》的正式编修，始于宋英宗治平三年（公元1066年）。然而早在宋英宗志平元年（公元1064年），司马光就已将自己久蓄编修的一部简明编年体通史《历年图》进呈英宗，后于元祐元年收入《稽古录》第二部分，此书已经是《资治通鉴》最早的雏形。宋英宗治平三年（公元1066年），司马光进呈《通志》（《周纪》5卷，《秦纪》3卷，共8卷）得到英宗认可，下诏为司马光专门设立书局，司马光召集了当时著名的历史学家，共同讨论编纂，并由刘攽负责撰写两汉部分、刘恕撰写魏晋南北朝部分、范祖禹撰写隋唐五代部分，最后由司马光总其成，由其子司马康担任校对。神宗元丰七年（公元1084年），资治通鉴终于完稿。不得不提的是，宋神宗熙宁二年（公元1069年），司马光、宋敏求受诏著作《宋兴以来百官公卿表》，宋敏求去世后赵彦若继之，于宋神宗元丰四年（公元1081年）成书，其中《大事记》收录于《稽古录》第三部分。司马光在《进资治通鉴表》中说：“臣之精力，尽于此书。”果然，资治通鉴成书不到两年，司马光便因病去世。《资治通鉴》写上名字的作者是五人，没写名字的还有一大堆，这里面还有英宗和神宗两位皇帝的大力支持，当然主要是靠司马光，没有司马光就没有《资治通鉴》。
第三个问题：《资治通鉴》因何得名？司马光著作《历年图》和《通志》的目的在于“鉴前世之兴衰，考当今之得失”，即把历史打造为今人的一面镜子。宋英宗治平四年（公元1067年），神宗继位后，他认为《通志》较之其他史书通俗易懂，就召见司马光，评价此书为“鉴于往事，有资于治道”，亲赐书名为《资治通鉴》。宋神宗熙宁元年（公元1068年），《资治通鉴》尚未完成，宋神宗撰写并书《<资治通鉴>序》一篇，当面授予司马光。
第四个问题：《资治通鉴》为何不从有史以来就写，又为何止于五代？司马光之所以从周威烈王二十三年写起，是因为他认为这一年发生了一件大事，那就是周天子正式承认分晋后的韩、赵、魏三家为诸侯。《资治通鉴》第一篇为《周纪》，《周纪》开篇为“初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯。臣光曰：臣闻天子之职莫大于礼，礼莫大于分，分莫大于名。何谓礼？纪纲是也。何谓分？君、臣是也。何谓名？公、侯、卿、大夫是也。”司马光认为“非三晋之坏礼，乃天子自坏也”，也就是说周天子自坏规矩是周王室衰落的关键。上梁不正下梁歪，无规矩不成方圆，选择这件事作为开篇，这是开宗明义，与《资治通鉴》的名字完全符合。至于为何至于五代，就更简单了，五代之后即是北宋，本朝人编本朝史，很多事不能说不敢说，司马光作为一个严谨求实的史学家情愿选择不写，留给后代人来书写北宋史实。
第五个问题：为什么《资治通鉴》写政治军事的多，写经济文化的少之又少？在中国的历史上，关军事家不一定是政治家，但是杰出的政治家往往是军事家。在关键历史时期尤其是朝代更迭的时期，没有军事实力作为后盾，政治就是空谈，经济文化还要靠后排。无论打天下还是守江山，离开了政治和军事就要出问题，经济繁荣的北宋之所以积贫积弱就是源于政治和军事的失策。枪杆子里面出政权，守稳政权还得靠枪杆子。为什么建国初期要牺牲农业轻工业发展重工业？你没有原子弹氢弹，其他一切早晚都是扯淡。
第六个问题：《资治通鉴》的历史地位？1912年，毛主席以第一名的成绩考入湖南省立高等中学，教育家符定一推荐他学习清代著作《通鉴辑览》，为他之后研读《资治通鉴》打下基础；1914年，在湖南第一师范学习的毛主席开始研读《资治通鉴》，这一读就是62年。无论是学生时期还是革命时期，无论行军打仗还是生病卧床，他都手不离卷。即便到了晚年，更是直接把《资治通鉴》放在了床头，打满胶带、写满密密麻麻的读书笔记就是这本书的状态，主席直言此书读了17遍还要再读。
一十七遍，每读都受益匪浅，还要再读