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员工不足的评语-员工绩效评价表大合集(75页)

作者:车型网
日期:2020-02-29 17:41:08
阅读:


员工绩效评价表(一)

姓名: 部门: 岗位: 评价日期:


评价项目


对评价期间工作成绩的评价要点


评价尺度


优 良 中 可 差




1.勤奋态度


A. 严格遵守工作制度,有效利用工作时间;


B. 对工作持积极态度;


C. 忠于职守,坚守岗位;


D. 以团队精神工作,协助上级,配合同事。


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2。业务工作


A.正确理解工作内容,制定适当的工作计划;


B.不需要上级详细的指示和指导;


C.及时与同事及合作者沟通,使工作顺利进行;


D.迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。


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3.管理监督


A.以主人公精神与同事同心协力努力工作;


B.正确认识工作目的,正确处理业务;


C.积极努力改善工作方法;


D.不打乱工作秩序,不妨碍他人工作。


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4.指导协调


A.工作速度快,不误工期;


B.业务处理得当,经常保持良好成绩;


C.工作方法合理,时间和经费的使用十分有效;


D.工作中没有半途而废,不了了之和造成后遗症的现象。


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5.工作效果


A.工作成果达到预期目的或计划要求;


B.及时整理工作成果,为以后的工作创造条件;


C.工作总结和汇报准确真实;


D.工作熟练程度和技能提高能力。


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1.通过以上各项的评分,该员工的综合得分是:分


2.你认为该员工应处于的等级是:(选择其一)[ ]A[ ]B[ ]C[ ]D


A.240分以上;B.240-200分;C.200-160分;D.160分以下。


3.评价者意见


4.评价者签字: 日期:年月日


人力资源部评定:


1.评语:


2.依据本次评价,特决定该员工:


[ ]转正:在任职[ ]升职至任


[ ]续签劳动合同 自年月日至年月日


[ ]降职为


[ ]提薪降薪为


[ ]辞退




员工绩效评价表(二)

姓名: 部门: 聘雇日期: 职等:


□年度评价


□半年评价


□特别评价


□评价期间
























评价项目


不满意


勉 强



很 好


优 秀






















1


2


3


4


5


6


7


8


9


10


11


12


13


14


15


16


17


18


19


20


21


22


23


24


25



1. 工作品质


本项不考虑工作量,仅看工作是否正确、清楚、完全。


□无从观察



























工作懒散,可避免的错误频繁。


附注:


经常犯错,工作不细心。


大体满意,偶尔有小错误。


工作几乎保持正确、清楚;有错自行改正。


工作一直保持超高水准。











































































2. 合作


考虑其对工作、同事、公司之态度;是否愿意为人服务及与人沟通;是否愿尝试新观念、新方法。


□无从观察



























似乎无法与人合作,不愿接受新事物。


附注:


时常不能合作,表现不同意的态度;难以相处。


大致上与人相处愉快,偶尔会有磨擦。


一向合作良好,愿意接受新方法。


与同事或主管合作有效;随时准备尝试新观念;与人相处非常好。











































































3. 工作知识


是否了解其工作的要求、方法、系统、设备。


□无从观察



























与工作有关之事大部分都了解不够。


附注:


工作某些方面如能增进相应知识最好。


对工作有相当程度的了解。


对工作了解全面充分。


工作各方面均能掌握,极为优秀。











































































4. 主动性


考虑其在没有详尽指示下的工作能力;其应变才能;在无人监督下的工作情况。


□无从观察



























只能照章行事;遵从指示做事,需不断监督。


附注:


处理新事物容易出错,经常需要监督。


经常性工作无需指示;新事物需要监督。


极少需监督;主动工作及改进。


一直是自主工作;自动增加额外工作;能力极强。











































































5. 勤勉


考虑其贡献于工作的程度。


□无从观察



























有机会就偷懒,时常喜欢闲聊。


附注:


时常忽视其工作。


通常能坚守其工作;偶尔会闲逛。


大部分时间都能诚恳做事,偶尔需要人提醒。


一向可信,能将工作做好。











































































6. 工作量


本项不考虑质的方面,只考虑工作量。


□无从观察



























工作慢,从未按时工。


附注:


低于平均量。


符合要求,偶尔超过。


超出平均量。


速度超乎常人,产量比要求的多。











































































7. 学习能力


接受新知识的能力、速度;是否能记忆,能遵循,并予以应用。


□无从观察



























若非一再教导,无法消化。


附注:


学习缓慢但通常能记住;看似吸收而实际上并没有真正消化。


学习速度尚可,也能记牢,但偶尔还需要向主管请教。


学习快速,记忆良好。


超乎寻常的学习速度且完全消化。











































































8. 出勤


考虑工作的规律性和准时性。


□无从观察



























请假或迟到早退过多。


经常请假或迟到早退。


偶尔请假或迟到早退。


绝少请假或迟到早退,如无正常理由。


从不请假或迟到早退。











































































出勤记录 迟到早退次数 请假天数 旷工天数



























员工绩效评价表(三)

姓 名



部 门



到职日期








评价


项目


评分标准


























理解力极强,判断力极强,处理能力极强。


20


理解力强,判断力强,处理能力强。


16


理解判断力普通,处理事务常有错误。


12


理解较迟钝,对复杂事务判断力不够。


8


理解迟钝,判断力不良,经常无法处理事务。


4





奉公守法,足为他人楷模。


10


热心工作,支持公司的政策。


8


对本职工作感兴趣,不在工作时间开玩笑。


6


工作无恒心,精神不振,不满现状。


4


态度傲慢,常唆使别人向公司提不合理要求。


2





任劳任怨,竭尽所能完成工作。


20


工作努力,分内工作非常完善。


16


有责任心,能自觉完成工作。


12


交付工作常需督促方能完成。


8


敷衍,无责任心,粗心大意。


4






与人协调无间,为工作顺利完成尽最大努力。


20


爱护团体,常协助别人。


16


肯应别人要求帮助他。


12


仅在必要与人协调时才与人合作。


8


精神散漫,不肯与人合作。


4




不浪费时间,不畏劳苦,抢先完成工作。


40


守时守规,不偷懒,勤奋工作。


24


虽少迟到早退,但上班后常不主动到达工作岗位。


18


借故逃避繁重工作,不坚守工作岗位。


12


时常迟到早退,工作不力,时常远离工作岗位。


6


奖惩记录



评价得分










奖惩增减分












考 绩












评语:评价者:


员工绩效评价表(四)

主管的意见


不满意(1-20) 勉强(21-40) 好(41-60) 很好(61-80) 优秀(81-100)


主要缺点: 主要优点:


何种培训对员工有益?


该员工是否适合本工作?□是□否


该员工工作之余是否在校进修充实自己?如否,什么工作较适合?


该员工曾参加何项公司资助的培训?


其他意见:


员工的意见


主管能够怎样帮助你,使你未来工作更好?


试就你的工作、主管或工作环境提出建议性的批评。


续表


有无其他工作或培训你较感兴趣,并觉得对你前途有益?


其他意见:


员工综合工作表现


该员工的综合工作表现如何?(请勾出最适合的一项)


综合工作表现


1. 表现最好的员工之一 □


2. 表现优良 □


3. 表现满意 □


4. 尚需若干改进才能达到满意的地步 □


5. 需大幅改进才能达到满意的地步 □


附注:


评价人 日期


与被评价人讨论日期


审核人 日期


重要附注:此为您对部属在受评价期间工作绩效的看法。在此期间你一定要确实曾经与其经常沟通并时常注意他(她),才有可能借此对其绩效有更进一步的认识。


请 记 住:尽量增进您与部属之间相互的了解,彼此明了对工作目标的看法,本评价是以工作而非以个性为导向,倾听对方的意见,你认为满意的部分要明确指出来,要了解如何改进绩效并决定如何具体进行。


员工绩效评价表(五)


姓名:


部门:


职务:


评价时间:




评价标准


需要提高


可以接受


一般水平


比较优秀


非常优秀


1分


2分


3分


4分


5分



评 价 项 目


得 分


备 注





在解决问题、作出决定和满足客户需求时具有时间观念







清晰表达他或她的需求/期望







与其他员工共享信息或帮助他人







倾听其他员工的建议







为满足未来需求而制定计划







按计划执行任务







……







其他评价







建议和意见







*注:本表为360度绩效评价表。


员工绩效评价表(六)

单位名称: 填表时间: 年 月 日


被评价者姓名:


部门:


职务:







评价者姓名:


部门:


职务:







评价区间: 年 月∽ 年 月









评价尺度及分数


杰出(6分) 优秀(5分) 良好(4分) 一般(3分) 较差(2分) 极差(1分)









评价项目


评价得分








上级评价


同事评价


下级评价


自我评价


权 重


备 注




个人素质


品德修养






%



个人仪表仪容






%




坚持真理,实事求是






%




意志坚定,不骄不躁






%




谦虚谨慎,虚心好学






%




工作态度


热情度






%



信用度






%




责任感






%




纪律性






%




团队协作精神






%




专业知识


专业业务知识






%



相关专业知识






%




外语知识






%




计算机应用知识






%




获取新知识






%




工作能力


文字表达能力






%



逻辑思维能力






%




指导辅导能力






%




人际交往能力






%




组织、管理与协调能力






%




工作成果


工作目标的达成






%



工作效率






%




工作质量






%




工作创新效能






%




工作成本控制






%




分数合计






100%




工作表现综合评价









优势及劣势项目分析


优 势 分 析








劣 势 分 析









项目的建议与训练


有待提升技能








参加培训项目









工 作


预 期


明 年 目 标








预 期 表 现









*注:本表为360度绩效评价表。


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