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语文摘抄-有一种语文作业叫摘抄,你的孩子做不好,看这里!

作者:车型网
日期:2020-03-19 14:44:40
阅读:

优美的摘抄怎么做?


创意摘抄


优美在字典中的意思是:美好。


语文摘抄的优美有两种体现:内容美,版面美。优美的摘抄需要指导!


一、内容美


摘抄的内容健康向上励志是一种优美。摘抄的内容描写细腻,形象生动,技法独特,触动摘抄者的灵魂,产生共鸣,或者解决阅读者的内心匮乏,这又是一种获得升华的美。


内容的美千差万别,因人而异,但一定触动了读者。


二、版面美


摘抄是阅读后的一种对美文的“占有”和再创造。发自内心的“占有”是一种可贵的美妙的感受。摘抄的人可以有配图,可以有排版,可以书写有美感。这些图文的组合,可以让人赏心悦目。


摘抄最可贵的是一种再创作,透过摘抄我们可以看到一个认真阅读和再创作的孩子对美好的向往。所以摘抄主体应该由两个方面组成:抄的内容+自己的感受。其中感受是重要内容。


摘抄内容和感受分开


如何指导孩子做优美的摘抄?


第一步是培养习惯


鼓励孩子看书,陪孩子阅读,跟孩子交流阅读的感受,并写下来。坚持一段时间,让孩子先喜欢阅读并习惯摘抄。


接下来是让摘抄变得优美


收集一些优美的摘抄、优美的排版,简单的点缀方法,让孩子自己去发挥。记住,只要他认真摘抄了,无论他最终成果如何,鼓励他,赞美他、帮助他。继续给他收集优美的摘抄给他看,他慢慢就会了。


精美的配图摘抄


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