最近，小翅膀一闺蜜的宝宝正处在呀呀学语时期，宝宝会叫“爸爸妈妈”很久了，其它的话却都还不会说，特别纠结……今天小翅膀就来和大家聊聊“宝宝学说话”的问题。
首先，我们要摆好自己的心态。有一句话叫“慢养孩子，静待花开”。想当年，小小翅膀七个月会叫“爸爸”，到一岁两个月了都还不会叫“妈妈”，都让我怀疑自己是不是亲妈了。其实，每个宝宝都有自己成长的节奏，不要因为邻居家的宝宝比你们快了一两步就开始焦虑。时间到了，自然会说。等以后他叽叽喳喳在你身边吵个不停，变身“十万个为什么”的时候你就会觉得以前有多难得了。
其次，宝宝学说话，到底要怎么引导？
多和宝宝说话。
宝宝学习语言一定是“从输入到输出”的过程。所以在一岁以前，宝宝基本都处于“倾听”的阶段；一岁以后逐步模仿学说，从单个字，到一个词，再到词组，循序渐进。所以家长在平时要给宝宝创造丰富的语言环境，在日常生活中，吃饭、洗澡、换尿裤时，都可以和宝宝对话。一些出现频率高的词句，要不断地重复。
但这里的“多说话”并不是让你反复唠叨，喋喋不休。要特别注意一点，跟宝宝说话时，我们一定要看着宝宝的眼睛，说话要慢，嘴型要夸张！这样才能给宝宝模仿学习的机会。
我们要鼓励宝宝用语言去表达自己的想法。比如当他想喝水，或者想拿什么玩具时，你一定要“装傻”，鼓励宝宝大胆说出来（可以用嘴型来提示）。不要宝宝手一指，你就“包办代替”了。
当宝宝发出类似的音时，我们就要去表扬他！例如当他说出“花”时，你可以先重复一遍正确的发音，说：“没错，花！宝宝说得太棒了！”然后抱抱他，或者亲亲他。切记千万不要强行纠正宝宝的发音！这样会给宝宝造成挫败感。
我们可以带着宝宝一起来说儿歌和童谣。因为它们朗朗上口，宝宝特别容易模仿。记得小小翅膀在还不会完整说清楚一句话时，就已经能够跟着我咿咿呀呀地说儿歌了。说的时候可以适当配上一些夸张的动作，帮助宝宝记忆。
我们还可以给宝宝讲故事，通过绘本阅读，让宝宝建立图画与语言之间的连接。但是，“讲故事”可不是意味着你给他放个早教机或APP里的讲故事音频，它们对宝宝学说话并没有太大帮助，还不如妈妈跟宝宝一起亲子阅读。
最后，说一个多数家庭比较关心的问题：家里方言太多，宝宝会不会就此各种混淆不敢说话了？放心吧，不会！小小翅膀3岁之前一直是两边轮流带，我们家爷爷奶奶讲一种方言，姥姥姥爷讲另一种方言，爸比妈咪讲普通话（没事的话逗比妈咪还会跟她说点英文儿歌，来两句英文）。但她不仅没混淆，而且两种方言和英文都会一点儿，能听能说爱说，小话唠一个。1岁以前处于多语言环境能够刺激宝宝听觉皮层的神经细胞链接，对于大脑的影响是有益的，还能发展宝宝的言语智能哦！至于说话带口音的问题，就更不用担心了，上了幼儿园后，宝宝的言语在纯普通话环境下有“自动修复”功能，将来他的普通话一定比你还标准！