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学生手册家长评语简短-孩子写检讨书,家长签意见,老师有话要说

作者:车型网
日期:2020-01-28 12:56:34
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有很多家长留言,孩子在家应该怎么教育。其实,家庭教育的特点之一是随时生成的机会很多,怎样利用这些机会才是重点。这里,我就一个学生检讨书为例,谈谈家庭教育的时机无处不在的问题。


昨天,学生的作业出现问题集中,需要进行讲评。有个学生没完成作业,作业讲评这个环节对他效果就基本为零了。这个孩子,在劳动等班级事务性工作方面特别勤快,但课堂动手动脑又出奇懒惰,总成绩位于班级后尾。家长比较关心孩子学业,曾经主动来学校陪孩子上课学习半天。基于此种情况,我要求孩子晚上写检讨书,最后家长签字,以示警告。


今天上课前,课代表交作业,带来了孩子检讨书和家长签字。家长签字和检讨书用订书针装订在一起,家长签字在上面。


家长签署的意见


其实,因为老师要看的是学生的情况,应该是学生检讨书在上面才是。第二张纸是学生检讨书,内容如下图:


孩子的检讨书


内容上,家长和孩子吻合的是,都是周五因身体原因没写作业;家长说明孩子周日补写的作业,孩子确定周六补写的作业。确定的是:我这个老师周一周二都没有收到该同学作业!!


我据此推测:孩子并没有补写作业,家长只是听孩子口头说了情况而出此证明。


再看,家长所写,内容具体,落款明晰准确。而孩子的呢?家长一定扫了一眼孩子这篇检讨书吧?家长寥寥几句,条理清晰,有称呼,有落款,真的是具有一定水平的,完全可以再对孩子提一下严格要求,哪怕是再加个落款,甚至家长和孩子的纸条换换也好啊!


其实,就是家长完全可以利用这个机会,对孩子进行这些方面的教育:


1、学习严谨认真的态度。孩子一句话就逃过了一次作业,这样的做法会助推孩子的侥幸心理。比如,这次家长这样放任孩子,实质就是如此。孩子一次次作业质量不好,最终导致学业成绩只能居于班级后尾。而轻易逃过次次作业,孩子就不会对自己的行为产生愧疚感,就不会对自己的错误负责,最终就不会培养认真严谨做事的态度,对孩子一生后患无穷。


2、文字表达能力的培养。检讨书具体,就是一次训练孩子写作的机会。正因为有自己的亲身体验,检讨书表达自己经历和想法,确实是难得的训练。因为词汇量少,这个孩子平时写作文就头疼,很难在规定的时间内完成任务。所以,得过且过,从学业知识上也是一次错过。


3、逻辑思维能力的养成。检讨书一般要包含“是什么(事情真相)—为什么(反省自己的错误与不足)—怎么样(改正措施)”,这就是一篇非常具有逻辑性的小论文。家长应该利用这个契机,基础层面自己的错误认识清楚,以后怎么做表达清楚,这样的孩子逻辑思维清晰了,就不会是糊涂蛋了。有了良好的思维习惯,就算因事因病一两次完不成作业,学业成绩也不会倒数的。君不见,很多学生生病请假好长时间回校,考试成绩也不会居后就是这个道理。


其实,家长陪伴孩子学习是现在非常普遍的现象,但家长不能沉下心来,而是敷衍塞责责,对孩子的教育就不能起到应有的作用。记得我校有一个女生,曾经为物理题一家三口争论不休,父母这样的真实投入,孩子能差吗?这个女生,稳居年级第一,现在麻省理工学院读书。


家庭教育需要用心教育。只有用心投入,才能抓住每一个随时出现的教育机会。


孩子是家庭的未来,需要认真关注、呵护、培养。祝愿每个孩子都如春花般努力盛开,每个家庭都和美幸福平安。


我是花自香17,来自教育一线,欢迎留言交流。如果同意我的观点,请转发点赞。祝路过的朋友幸福安康。


家庭教育就要利用一切机会


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