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学风口号-人家班风正学风浓,我的班级怎么这么乱?请你先做好这两点吧!

作者:车型网
日期:2020-02-03 20:55:43
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做好班级管理,是老师,特别是班主任老师的必修课。很多老师说,班级学风不正,纪律不好维持,到了教室,老师就烦躁,造成课堂效率很低。这些现象,是老师没有营造正确的班级管理氛围,方法不恰当。对班级的管理,是一门学问,更是有几项必修课。下面这两点,是班主任老师必须要做到的。



一、建立班规,师生遵守。


班规的树立和执行是为了保证班级良好的精神面貌。新的学期,师生共同努力是为了创建和维护这样一个班级:自信:通过学习,全班所有学生了解到自己的特长,建立起坚定的信心;团结:班级是所有人的班级,任何人都是班级的一员。同学之间要和睦相处,对班级的事积极参与,更加放大集体的力量;努力:脚踏实地,刻苦奋斗,积极认真,是班级每一个成员的自画像。每一位学生都代表了班级,每一位学生的存在都是班级的化身,因此,班规的主体还是要落在如何帮助每位学生成长学习上。



二、课堂管理、注重细节。


1课堂上发言,或起身,应该先举手示意老师;


2需要全班一起朗读或其他共同完成的任务时,每个人要积极配合;


3课堂发言的技巧。告知学生要尊重别人的发言与想法。在讨论问题的时候,首先要表示对其他同学的评论、观点和想法的尊重。例如,这样表达:我同意**同学的观点,同时我也感到……“我不同意**同学的看法,尽管她抓住了问题的核心,但我觉得……”或者“我认为**同学的观察很精彩,他让我意识到……”



4翻阅课本,或者换书时,动作要快、要安静;


5如果要带玩具或与学习无关的用具到学校来,请提前获得老师允许,并说明原因


6别的老师来代课,也要守班规;


7上课不能睡觉,别在教室里吃东西或喝饮料,除非有特殊活动;



班规的确定,是从思想上对师生进行引领,进行规范。而一些课堂中的细节,还是需要切合实际地来约定俗成。只有形成了积极向上的学习氛围,有了正气的班级风气,才能正常地进行课堂教学活动。所以说,班级管理,是班主任老师的必修课。


怎么样,您有什么好制度,好方法,说来分享一下吧?


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