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爱弥儿读书笔记-从小培养孩子的阅读习惯,终有一天会成为你最大的骄傲与底气

作者:车型网
日期:2020-02-09 09:51:00
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前几天,在一个父母学习群有一位妈妈抛出这样一个问题:孩子多大开始阅读比较好?


有人说,从3岁开始;


有人说,从出生开始;


有人说,从怀孕开始;


最后,有一位妈妈说,从准备要一个宝宝开始,就应该阅读了,为迎接一个新生命的到来。


看到这位妈妈的发言,群里瞬间就沸腾了。


真是一群有觉知的妈妈,她们都意识到了阅读对一个生命成长的重要性,了然用阅读为孩子生命打底的意义。



有的父母认为孩子在3岁之前,什么都不懂,话都说不完整,没必要进行阅读。事实上,0-3岁是早期阅读能力发展的关键期,孩子虽然没有自主阅读能力,但如果进行亲子共读,却可以有效激发孩子的阅读兴趣,若能抓住关键期的有利时机及时进行适当的培养,就能起到事半功倍的效果。


警惕阅读上的“马太效应”。

“阅读马太效应”最初是认知科学家斯坦诺维奇在大量研究之后提出来的,是指孩子读书越读越爱读、越读越会读;反之越不读越不爱读、越不读越不会读的现象。


有些小学生的家长苦恼于自己的孩子不爱阅读,其实根本原因就在于他们忽略了早期阅读习惯的培养,孩子的大脑没有充分受到文字的刺激,不具备足够的阅读本领,自然就会出现阅读困难、不爱阅读的现象了。


而那些从出生起就泡在图书里长大的孩子,想象力、认知力、理解力都很强,他们从阅读中感受到了知识的力量,享受到了精神的愉悦,阅读对于他们来说,是一件非常快乐的事情。





永远不要低估孩子的能力。

记得儿子2岁左右的时候,我由于工作的原因不能时时陪在他身边,只能在周末的时候回去看他,就给他买了一些古诗文的光盘,让母亲每天放给他听。


那是一个让我印象非常深刻的星期天,我们全家带着他去动物园玩,那么多的路程,大人走完都觉得很累,但小小的儿子全程跑在最前面,没有喊一声累。


快到出口的时候,有段路需要爬上一个很高的台阶,儿子一口气爬到了最上面,俯瞰着前方的风景,诗性大发,吟咏道:“欲穷千里目,更上一层楼。”


当时,我就在他的身旁,内心充满了无以言表的感动与喜悦。


有的父母认为古诗文晦涩难懂,孩子也许无法理解,这实在是低估了孩子的能力,只要我们愿意给孩子创造一个合适的环境,孩子的感知力与吸收力将远远超出我们的想象。



有的父母在与孩子交流的时候,担心孩子听不懂复杂的句子,喜欢用一些简单的词汇同孩子交流,其实,越小的孩子吸收能力越强,无论是简单的词汇还是复杂的词汇,对于孩子来说都是一样的,父母给他们提供了什么样的语言环境,他们就吸收什么样的语言。


书籍的文字都是经过字斟句酌、精心加工过的标准、规范的语言,如果父母能够做到原原本本地把书中的文字读出来,孩子就可以欣赏到美妙的语言,进而提升口头表达能力,长大一点后,也会有较强的文字表达能力。





早期阅读有利于提升孩子的学业成绩。

哈佛大学曾对3-9岁儿童的语言和阅读能力进行过追踪研究,结果显示,儿童早期的阅读启蒙与他们未来的阅读能力以及所有学业成就存在很大的相关关系。


我的儿子从小读了大量的书籍,天文、历史、地理、自然、科学、儿童文学、经典名著……样样涉猎,有一些他偏爱的书籍甚至读过十几二十遍,书都快要被读破了。所以,他在小学阶段的时候,学习很轻松,虽然不是很用功,但成绩一直很好。


今年升入初中后,开学一个多月的时候,因为生病请了近两个星期的假。


有一天,他的班主任老师给我打来电话,说孩子在家休息的时间有点长了,落下了许多功课,马上就要期中考试了,担心孩子的成绩下滑,让孩子在家多补补课、看看书。




我却丝毫没有担心儿子的成绩,我认为他生病了需要休息,身体健康才是最重要的,等儿子康复后,再学不迟。


果然,正如我预想的一样,请假并没有影响儿子的成绩,他在期中考试中取得了非常优异的成绩。


我深深地明白,他之所以能取得好成绩,在于他从小有阅读的基础,阅读的功效在小学阶段也许不太明显,但上了初中很快便显现出来了,儿子说,历史、生物、地理的考试内容都是些基本常识,他都知道,所以,没去听课,并不影响他的成绩。


所以,我们永远不要低估阅读的力量,越早让孩子开始阅读,就会越受益。


有的妈妈说,以前没有意识到阅读的重要性,孩子上了小学才开始着急,想了很多办法,孩子就是不爱阅读啊,怎么办才好呢?

孩子不爱阅读,原因有很多,包括早期的习惯养成、榜样引领、兴趣激发等等多个方面。对于不爱阅读的孩子,硬塞给他一本书,是很难让他去主动阅读的,关键还在于找到适合的方法,以润物细无声的方式,对孩子进行潜移默化的影响。


最近,发现了一本颜值与品质都非常高的日历,外包装典雅精致,中国红的底色搭配烫金字体,寓意吉祥富贵。内页由国内原创插画大师创作的中国风插画,配以李白、杜甫、白居易、王维、苏轼、辛弃疾、李清照等名家的经典名作,并巧妙搭配季节、二十四节气中国传统节日等文化元素组成,它实在不仅仅是一本日历,而是一套中国文化的缩影典藏。


如此高颜值、高品质的日历,无论是送给自己的孩子,还是送给亲朋好友当礼物,都很合适。


家里有小孩的,把这本日历放在孩子的书桌上,一年365天,365首古诗词,每天一首,轻轻松松就能让孩子增长不少诗词知识。


即使不能培养一个满腹经纶的孩子,至少让孩子感受一整年诗词的熏陶,让孩子成为一个有情怀的人。



新年就要到了,强烈建议父母把这本日历当作新年礼物送给孩子,不到一顿快餐的钱,就可以让孩子游历于诗词山水中,感受风花雪月。


一顿快餐固然可以给孩子带来愉悦,但那只是短暂的、片刻的、浅层的愉悦,而一本书、一本格调如此之高的日历带给孩子的却是永不消逝的、滋养心灵的、历久弥新的人生底色与精神财富!


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