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专注的名言-警惕!孩子的专注力可能是被你毁掉的

作者:车型网
日期:2020-02-26 18:39:44
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孩子的专注力与生俱来,当孩子还是小婴儿时,他们对吃奶保持着相当高的专注力;接着会孜孜不倦的一次次试着将手或脚放进自己的嘴里。当他们大一点,可以饶有兴致的看半个小时蚂蚁搬家或者蜘蛛织网。对于自己热衷的事,孩子会全身心投入。这个时候孩子的专注力可以说是百分之百。


然而很多家长都跟柠檬姐姐说孩子不专心、坐不住,询问有什么办法可以提高孩子的专注力,殊不知,好的专注力不是培养出来的,而是被保护出来的。当孩子专注于自己感兴趣的事情时,如果他不被打扰,这种专注就会变成他自身的品质;而如果他总被打扰,他的专注力就会慢慢丧失。所以,当孩子很投入地做事时,请不要随意参与,因为这正是他注意力高度集中和发展专注力的好时机。


许多家长都抱怨自己的孩子专注力不好,比如做事情三心二意,玩玩具一会就扔,听课不专心,小动作不断,写作业拖拖拉拉……


的确,我们都知道专注力对孩子的成长太重要了,不仅关系着孩子智力的发育、对新知识的接收效果,也是学习能力的基础。家长们也不停地四处寻找如何提高孩子专注力的办法,但殊不知,其实家长们自己的一些传统教育观念正在阻碍孩子专注力的养成。


摧毁孩子专注力,这些事你没少干


当婴儿躺在床上手舞足蹈、咿咿呀呀正开心地一个人玩的时候,你怕他太无聊,走过来一会给他唱歌、一会给他拍手、一会把颜色鲜艳的玩具拿到他眼前晃来晃去,不知道为什么,孩子却突然哭了。


当孩子正试着把积木一块一块堆高,可试了好几次都不成功,这时,你走过来说:“宝贝,妈妈教你怎样才能保持平衡吧。”说着迅速把积木堆得比孩子还高,可是孩子却很生气,一下子把积木推倒,说:“我不想玩了!”


你带孩子参观动物园,当他正聚精会神地观察大老虎时,你却非要给他和大老虎拍照,还要求他一遍一遍地摆好pose。


当孩子在玩玩具,他一边拿着玩具观察,一边敲打玩具,这时候,家长又说:“不要敲玩具,这样不好……”


或者当孩子坐在地上专心看图画书,家长一直在旁边不停叨叨叨:


宝宝不能坐地上,凉!


不看这本书了,换一本吧!


过来先把袜子穿上再玩儿!


别光顾着玩儿,喝口水!


饿不饿啊?我给你拿点儿吃的?


别看这么久,对眼睛不好,站起来走走!


……


你是不是见过如上情景?你自己是否也做过这样的事情呢?本来孩子一个人可以安安静静完成的事情,却一直被打断、插入其他的事情,试问孩子的专注力怎么能够持续呢?上面举的事例家长们都是饱含着爱意,殊不知这些关爱可能正毁掉孩子的专注力,影响他的未来。


你觉得那是爱,其实那是害!那如何培养孩子的专注力呢?


1.不轻易打扰


蒙特梭利有句名言:除非你被孩子邀请,否则永远不要去打扰孩子。


孩子在玩的时候,我们不要去过多地指导,去打扰。


就算他的玩法不符合我们的期望,但你能保证我们大人的玩法比孩子的更高明吗?别的不说,就说画画没几个家长是专业的吧?


更何况,孩子在成长,一切都得慢慢来,能力的获得不是一蹴而就的,我们要用牵着蜗牛去散步的心态,来允许孩子慢慢成长。


2.不过多干涉


有的妈妈经常问,为啥他们家孩子对啥都不感兴趣?


聊过之后才发现,原来孩子玩什么,她都觉得玩法不对,结果孩子自然就提不起兴趣。


因为孩子虽小,但他也有自己的思想,我们如果主宰了他的一言一行,那是在培养木偶,不是在教育孩子。


孩子喜欢画画,喜欢搭积木,喜欢剪纸,我们只需要提供最好的东西,玩的事儿就交给孩子自己。


在玩的过程中,自由度越高,才华方能越高。相反,一味地让孩子根据咱们的思路来,反而会束缚了孩子的发展,破坏掉孩子的天赋。


3.尽量少催促


越催孩子越磨蹭,磨蹭的时候专注力肯定不高,长期养成习惯,那他做很多事都难以集中注意力,包括学习中。试想一下,当你在做某件事情时,旁边一直有人在催促你“快点,快点啊,怎么这么慢,再不快点就怎么样怎么样”等等,


不是你在反抗、磨蹭,而是他人的催促会打乱你的节奏,让你无所适从。很多孩子也是一样,你的催促,会打乱他的节奏。让他无所适从。


所以,我们与其催促,不如引导孩子如何合理分配时间,让他体验到集中注意力快速做完事情后,会有更好的事情发生。那么孩子就成了时间的主人,在对时间的掌控中,他也越来越自信,并获得满满的成就感。


4.禁“粗暴”打扰


如果不得已必须要打断孩子,这个时候,也不要过于突然和“粗暴”,尽量采用商量的语气和方式。


比如吃饭时间到了,我们可以这样做:


•轻轻地走到孩子身边,慢慢地蹲下来,站在跟孩子平行的位置上,轻声地提醒他:宝宝,我们要准备吃饭了,你再玩2分钟,我过来叫你。


•2分钟之后,如果孩子还是不愿意过来,那么我们需要坚定地重复告诉孩子:现在要吃饭了,一会儿再玩。




看到这,我们知道了不打扰,就是最好的培养,但有的家长可能又会陷入一个误区:完全不打扰,不陪就是最好的陪。


这样的想法是错误的!孩子玩耍或者看书的时候,首先要确保孩子的安全系数OK,然后默默在一旁关注,不要随意去打扰孩子,把吃的喝的放在小桌子上,养成习惯,他渴了饿了自己会过来吃;然后在家里给孩子弄出一个独立安静的空间,大人尽量不要在旁边歇斯底里喊叫,更不要总是去不停地用“爱的名义”打断孩子。


不打扰,就是不要以成年人的学习方式、生活方式去侵染孩子单纯天真的世界。


不打扰,就是克制自己以各种看似合理的理由,打断孩子专注游戏的过程。


不打扰,就是在不违反安全的前提下,尽量让孩子尝试。甚至在孩子五六岁以前,以说教的方式进行道德教育也是多余的。只要父母以身作则,孩子自然就会模仿。


不打扰,就是不要以成年人功利之心,损害孩子的学习潜力。


孩子不喜欢你扮演“教师”角色,而是希望你是观察者、协助者、鼓励者,这样孩子的独立性会得到培养,专注力也会充分发展。


您是不是开始反思自己的养育方法了?


有时候,专注力的问题,并不仅仅是孩子的问题,很多时候其实是家长的问题!


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