句子，是语言的基本单位，是由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。"字—词—句—段—篇“是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它是词语和段落、篇章之间的桥梁；它既是字词教学的升华，又是段篇教学的起点，起着承上启下的作用。
在小学阶段，要求掌握有关句子的知识和技能，加强训练，准确把握内容，明确训练思路，才能把话说的完整、通顺、明白，并且比较具体、生动。因此，作为奠基阶段的小学语文，一定要把句子训练作为重要位置。
句子的重要性我们已经阐明，下面是老师准备的知识点。
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都说三年级是道坎，因为在三年级时，学生会接触到更多的知识，特别是句式和阅读理解。在句式方面，有“把字句”、“被字句”、“陈述句”、“疑问句”、“缩句”、“扩句”等十几种句型。-语文句子
句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说例2、凡卡说，他在给爷爷写信。-语文句子
纵观中考语文试卷，句子成分的考察比较常见，通常可能放在选择题、积累与应用或者阅读文当中出现。在中考复习的时候，很多同学反映老师讲句子成分的时候感觉很明白，可是做起题目来就没有那么简单。-语文句子
语文这门学科的学习，难度不大，但是极其需要量的积累，从拼音到字词，到成语，到句子，语文这门学科的学习，本身就是以积累为前提的。-语文句子
六年级语文：句子归类+词语专项训练，孩子掌握，考试“0扣分”！语文的学习是一个不断延伸的过程，从低年级简单的生字词汇再到高年级阶段的阅读理解和写作，都需要有丰富的基础知识储备和广泛的阅读。-语文句子